O ano letivo da educação infantil de Estrela começou hoje, 5, mas desde a última quinta-feira, 1, os profissionais das Escolas de Educação Infantil (EMEI) já começaram suas atividades. No ensino fundamental, o ano letivo começa no dia 21 de fevereiro para os alunos e no dia 16 para os profissionais.
O secretário da educação de Estrela, Marcelo Mallmann, diz que o ano de 2018 será especial. Isso porque, no final de 2017, foi aprovada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). “Esse ano será de adaptação no projeto político pedagógico” diz o secretário. Para ele, essa é uma “mudança profunda e necessária”.
A BNCC é um documento que define o que todos os alunos devem aprender na educação básica, seja na escola pública ou privada. O texto servirá como referência para o currículo das entidades de ensino. “As crianças que estudam aqui em Estrela, no Rio Grande do Sul, e as crianças que estudam no Amapa, por exemplo, terão 60% do currículo comum e 40% para as especificidades locais” explica o Secretário. As escolas elaboram seus currículos de acordo com diretrizes do Conselho Nacional de Educação (CNE), de conselhos estaduais e municipais. Agora, o currículo deverá seguir orientações da BNCC.
A nova base foi desenvolvida ao longo de três anos em um processo conduzido pelo Ministério da Educação, com apoio de educadores, especialistas e acadêmicos. “Esse é um documento que não foi organizado por políticos de gabinete” lembra Marcelo, “ou seja, são pessoas que conhecem o funcionamento da sala de aula”.
Para o secretário, outra mudança importante é a introdução do desenvolvimento das competências socioemocionais dentro da sala de aula. “Além do conteúdo, agora os profissionais também terão que trabalhar com essas competências” afirma Mallmann. Mas a alteração mais significativa seria a “mudança de foco na educação”.
“Até então, toda estrutura da educação era montada sobre o conteúdo, sobre a matéria que os alunos deveriam aprender. E a partir de agora, com o documento da base, isso vai mudar. Por consequência, vamos mudar toda a estrutura. A partir de 2019, a gente vai ter como base o desenvolvimento de competências, o desenvolvimento do objetivo de aprendizagem. Ou seja, o importante não é o conteúdo que vai ser passado, mas qual o objetivo que tu quer desenvolver com aquele conteúdo” explica o secretário da educação de Estrela.
Em geral, as competências da Base incluem, entre outros itens: valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre os mundos físico, social e cultural para entender e explicar a realidade; exercitar a curiosidade intelectual; desenvolver o senso estético para valorizar e participar de diversas manifestações artísticas e culturais; utilizar tecnologias digitais de comunicação e informação de forma crítica; valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais; exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação. Além disso, há competências específicas para cada disciplina.
Para ele, isso muda toda a dinâmica na sala de aula. Há também uma aproximação maior da escola com a comunidade. “Esses são passos importantes para a gente buscar uma qualidade na educação” conclui Mallmann.
